O texto de Luís Paulo Mercado faz referência a importância da internet como meio pedagógico, mas não só isso, como também a necessidade da didática e organização na exploração pedagógica.
Sendo assim expõe as atividades de aprendizagem com o princípio de socialização, solução de problemas e compartilhamento de dados, onde os alunos analisam dentro de um contexto e em sua totalidade.
Essas estratégias são desde aulas-pesquisa, pesquisa livre, bibliotecas virtuais, revistas eletrônicas até atividades com jogos online, que permite busca, seleção e análise de informação. Tendo o cuidado de ler a informação de forma resumida ou adaptá-la segundo as suas necessidades, evitando atitudes como copiar/colar sem ler antes e não tomar como referência um único autor ou site sem compará-lo de forma crítica com outros.
Enfim, a utilização da internet na educação é um desafio à formação dos professores por exigir novas formas de manuseio, pois revoluciona os meios de aprendizagem.
Nenhum comentário:
Postar um comentário